| JudulPROFIL KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SINDUE TOBATA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATERI GARIS DAN SUDUT DITINJAU DARI JENIS KELAMIN YANG BERKEMAMPUAN TINGGI |
| Nama: FAISAL |
| Tahun: 2026 |
| Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan kemampuan komunikasi matematis siswa dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antar sudut, dengan mempertimbangkan faktor jenis kelamin di Kelas SMP Negeri 1 Sindue Tobata. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif, dengan subjek penelitian terdiri dari dua siswa kelas VIII, yaitu satu siswa laki-laki dan satu siswa perempuan, keduanya berkemampuan tinggi. Data dikumpulkan melalui metode tes dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan komunikasi matematis siswa laki-laki meliputi pemahaman ide-ide matematika secara lisan dan tulisan, penggunaan istilah serta notasi matematika, interpretasi ide-ide matematika dengan grafik dan simbol, serta evaluasi ide-ide secara lisan, meskipun masih kurang dalam evaluasi tulisan. Sementara itu, siswa perempuan menunjukkan kemampuan yang lebih baik dalam mengevaluasi ide-ide matematika, baik secara lisan maupun tulisan. Temuan ini memberikan wawasan tentang perbedaan kemampuan komunikasi matematis antara siswa laki-laki dan perempuan berkemampuan tinggi dalam konteks pembelajaran matematika. |