ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulANALISIS KESALAHAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 19 PALU DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATERI PECAHAN BERDASARKAN NEWMAN’S ERROR ANALYSIS (NEA |
| Nama: FITRIANTI |
| Tahun: 2024 |
| Abstrak Penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang bertujuan mendeskripsikan kesalahan siswa dan faktor penyebabnya dalam menyelesaikan soal cerita materi pecahan berdasarkan Newman’s Error Analysis di kelas VII SMPN 19 Palu. Subjek penelitian terdiri dari 1 orang siswa yang banyak melakukan kesalahan, dapat berkomunikasi dengan baik dan rekomendasi dari guru matematika. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita materi pecahan berdasarkan Newman yaitu (1) kesalahan membaca (reading errors), ditandai dengan subjek tidak memahami arti atau makna dari bilangan dan satuan pada soal. (2) kesalahan memahami (comprehension errors), ditandai dengan subjek tidak menulis informasi yang diketahui dan yang ditanyakan serta tidak lengkap menulis informasi yang diketahui. (3) kesalahan transformasi (transformation errors), ditandai dengan subjek salah dalam menentukan langkah/prosedur dan tidak dapat mengidentifikasi serangkaian operasi dengan tepat (4) kesalahan keterampilan proses (process skills errors), ditandai dengan subjek salah mengubah pecahan campuran ke pecahan biasa, subjek tidak mengubah bilangan desimal menjadi bentuk pecahan, dan salah dalam mengoperasikan pecahan. (5) kesalahan penulisan jawaban (encoding errors), ditandai dengan subjek tidak menuliskan jawaban akhir. Beberapa faktor penyebab kesalahan yang dilakukan siswa yaitu: (1) subjek belum memahami materi bilangan pecahan dengan baik. (2) subjek kesulitan untuk mengungkapkan maksud dari soal dengan bahasanya sendiri. (3) subjek tidak mampu membuat model matematis dari soal, dan kurang memahami masalah pada soal secara utuh. (4) subjek belum memahami konsep pecahan dengan benar dan belum memahami cara mengoperasikan pecahan. (5) subjek salah pada proses perhitungan Kata kunci: Analisis Kesalahan, Soal Cerita, Bilangan Pecahan, Newman |