ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulProfil Kemampuan Pemahaman Konsep Pada Materi Fungsi Siswa Kelas VIII D SMP Negeri 10 Palu Ditinjau Dari Jenis Kelamin |
| Nama: ASMAWATI |
| Tahun: 2021 |
| Abstrak Asmawati. 2021. Profil Kemampuan Pemahaman Konsep pada Materi Fungsi Siswa Kelas VIII D SMP Negeri 10 Palu Ditinjau Dari Jenis Kelamin. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika, Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing Dr. Sukayasa, M.Pd. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh deskripsi tentang profil kemampuan pemahaman konsep pada materi fungsi aljabar siswa kelas VIII D SMP Negeri 10 Palu ditinjau dari jenis kelamin. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 10 Palu, menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini terdiri dari dua orang siswa yaitu siswa laki-laki dan perempuan yang masing-masing memperoleh nilai matematika tertinggi. Hasil penelitian ini yaitu, untuk indikator mengidentifikasi ciri-ciri fungsi, SL dapat menentukan gambar yang merupakan fungsi dan bukan fungsi serta memberikan alasannya, SL tidak menunjukkan bahwa semua anggota di daerah P mempunyai pasangan di daerah Q, serta SL juga menuliskan himpunan P dan Q dengan “Daerah P dan Q”. Sementara SP menentukan gambar yang merupakan fungsi dan bukan fungsi serta memberikan alasannya, SP juga menjelaskan 2 tanda panah yang dimaksud yaitu ada anggota himpunan asal yang mempunyai dua pasangan yaitu x ke 2 dan x ke 3. Selanjutnya indikator menyajikan fungsi dalam bentuk himpunan pasangan berurutan dan diagram kartesius, kedua subjek dapat menuliskan himpunan pasangan berurutan dan menggambar diagram kartesius yang mana penulisan himpunan pasangan berurutan dimulai dari kurung kurawal, kurung biasa, serta titik-titik yang dipisahkan tanda koma. Kemudian untuk diagram kartesius kedua subjek menggambar diagramnya setelah memperoleh pasangan berurutan dan juga memperhatikan relasi yang memasangkan kedua himpunan. Kata Kunci : Profil, Kemampuan Pemahaman Konsep, Fungsi Aljabar, Jenis Kelamin |