ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulAnalisis Kesiapan Guru Dalam Pembelajaran IPA Di SMP Negeri Bungku Timur |
| Nama: ESTIN NURSANTI HANDAYANI |
| Tahun: 2026 |
| Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kesiapan guru dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di SMP Negeri Bungku Timur. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif. Data penelitian dikumpulkan melalui observasi perangkat pembelajaran, observasi proses pembelajaran, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian melibatkan guru IPA dari empat SMP Negeri di wilayah Bungku Timur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) kesiapan perangkat pembelajaran, mencakup kalender pendidikan, program tahunan, program semester, modul ajar, serta bahan ajar, berada pada kategori Siap hingga Sangat Siap, dengan persentase ketercapaian aspek berkisar antara 81,25% hingga 100%; (2) diketahui bahwa dua sekolah telah memenuhi seluruh perangkat secara lengkap, sementara dua sekolah lainnya masih memerlukan penyempurnaan pada beberapa komponen; (3) Untuk kesiapan proses pembelajaran, aspek pengetahuan, sikap, dan keterampilan guru menunjukkan hasil yang sangat baik; (4) Guru memiliki pemahaman yang kuat terhadap materi IPA, strategi pembelajaran, serta karakteristik siswa; (5) Guru menunjukkan motivasi mengajar yang tinggi, sikap positif terhadap inovasi, dan disiplin kerja yang baik. Pada aspek keterampilan, guru dinilai cukup terampil dalam menyusun perangkat pembelajaran, mengelola media, dan melaksanakan pembelajaran aktif, dengan kategori “Siap”. Kata Kunci: Kesiapan guru; pembelajaran IPA; SMP Negeri Bungku Timur |