ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulPengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) Berbantuan Media Kotak Kartu Misterius (KOKAMI) Terhadap Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Biologi Di SMP Negeri 19 Palu |
| Nama: NURUL INAYA AZIZA |
| Tahun: 2025 |
| Abstrak Nurul Inaya Aziza, 2025. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) berbantuan Media Kotak Kartu Misterius (KOKAMI) terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA Biologi di SMP Negeri 19 Palu”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tadulako. Pembimbing (1) Mohammad Jamhari (2) Yulia Windarsih. Penelitian ini bertujuan untuk menjabarkan pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) berbantuan media Kotak Kartu Misterius (KOKAMI) terhadap aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA Biologi di SMP Negeri 19 Palu. Metode penelitian yang digunakan berupa quasi eksperiment dengan desain penelitian post-test only control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa di SMP Negeri 19 Palu yang berjumlah 101 yang tersebar pada kelas VIII A – VIII D. Sampel penelitian terdapat pada kelas VIII B sebagai kelas eksperimen dan VIII A sebagai kelas kontrol, dengan menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data meliputi observasi aktivitas belajar siswa dan tes hasil belajar (post-test). Analisis data dilaksanakan secara kuantitatif dengan perbandingan skor rata-rata kedua kelas. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan pengujian hipotesis (uji-t), diperoleh nilai sig (2-tailed) kedua variabel yaitu 0,001 < ? 0,05. Maka H1 yang berbunyi “Model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) berbantuan media Kotak Kartu Misterius (KOKAMI) berpengaruh nyata terhadap aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA Biologi di SMP Negeri 19 Palu” dinyatakan diterima dan H0 ditolak. Kata Kunci: Team Games Tournament (TGT), Kotak Kartu Misterius (KOKAMI), Aktivitas belajar, Hasil belajar. |