ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulMeningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Biologi Melalui Pembelajaran Kepala Bernomor Struktur Pada Siswa Kelas VIII A SMP Negeri 1 Mepanga |
| Nama: BERLIAN KARINA AYU ADITYANINGRUM |
| Tahun: 2021 |
| Abstrak Berlian Karina Ayu Adityaningrum, 2021. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Biologi melalui Pembelajaran Kepala Bernomor Struktur pada Siswa Kelas VIII A SMP Negeri 1 Mepanga. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi, Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing: Bustamin. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran biologi melalui pembelajaran kepala bernomor struktur pada siswa kelas VIII A SMP Negeri 1 Mepanga. Penelitian dilaksanakan dengan rancangan penelitian tindakan kelas (PTK) mengacu pada tahapan PTK model Kurt Lewin yang terbagi menjadi 2 siklus, setiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu: perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII A SMP Negeri 1 Mepanga yang berjumlah 20 siswa. Instrumen penelitian menggunakan tes dan lembar observasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa setelah menerima materi dengan pembelajaran kepala bernomor struktur. Hasil belajar afektif siswa pada siklus I mencapai ketuntasan belajar sebesar 60?n pada siklus II mengalami peningkatan sebesar 30% menjadi 90%. Hasil belajar psikomotor siswa pada siklus I mencapai ketuntasan belajar sebesar 80?n pada siklus II mengalami peningkatan sebesar 15% menjadi 95%, dan hasil belajar kognitif siswa pada siklus I mencapai ketuntasan belajar sebesar 50?n pada siklus II mengalami peningkatan sebesar 40% menjadi 90%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa pembelajaran kepala bernomor struktur dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran biologi pada siswa kelas VIII A SMP Negeri 1 Mepanga. Kata Kunci: Hasil Belajar, Kepala Bernomor Struktur |