ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulEFEKTIVITAS PENGELOLAAN KELAS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN EKOSISTEM KELAS X SMA NEGERI 1 BALAESANG KABUPATEN DONGGALA |
| Nama: IDWAR |
| Tahun: 2014 |
| Abstrak Penelitian ini telah dilaksanakan pada di sekolah SMA Negeri 1 Balaesang. bertujuan untuk menentukan pengaruh pengelolaan kelas terhadap hasil belajar siswa pada pokok bahasan ekosistem di kelas X SMA Negeri 1 Balaesang Kabupaten Donggala. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain Nonequivalent Kontrol Group Desing. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X yang berjumlah 84 orang dan sampel yang digunakan adalah sebanyak 84 orang. Yang tersebar pada kelas Xa sebanyak 42 orang sebagai kelas eksperimen dan kelas Xb sebanyak 42 orang sebagai kelas kontrol. Instrumen penelitian berupa soal pilihan ganda yang telah diuji validitas dan reliabilitas. Hipotesis yang diajukan adalah terdapat efektifitas pengelolaan kelas terhadap hasil belajar siswa pada kelas X di sekolah SMA Negeri 1 Balaesang Kabupaten Donggala. Hipotesis diuji dengan menggunakan uji-t Saparated Varians dengan taraf signifikasi 0,05. Hasil yang diperoleh adalah thitung > ttabel (thitung = 2,70 > ttabel = 1,76). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat efektifitas pengelolaan kelas terhadap hasil belajar. Hal ini menunjukkan hasil belajar siswa dengan menggunakan pengelolaan kelas lebih baik dari pada hasil belajar siswa yang tidak dilakukan pengelolaan kelas. |