Perpustakaan
DESKRIPSI DATA LENGKAP
JudulKESULITAN SISWA KELAS X DALAM MENULIS TEKS DESKRIPTIVE DI SMA NEGERI 3 PALU
Nama: PELANGI PUTRI RAHAYU
Tahun: 2026
Abstrak
Pelangi Putri Rahayu (2025). Skripsi ini berjudul “Kesulitan?? Siswa?? Kelas?? X?? dalam Menulis Teks Deskriptif di??SMA??Negeri??3??Palu”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, di bawah bimbingan Mawardin M. Said dan Budi. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kesulitan yang dialami siswa Kelas X SMA Negeri 3 Palu dalam menulis teks deskriptif berbahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data menggunakan kuesioner daring. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa menghadapi tantangan dalam menulis teks deskriptif, terutama dalam membedakan antara identifikasi dan deskripsi, menggunakan kosakata yang bervariasi, dan menerapkan tata bahasa yang tepat. Temuan ini sejalan dengan penelitian sebelumnya yang menunjukkan bahwa siswa sering kesulitan menulis teks deskriptif karena keterbatasan pengetahuan dan penguasaan kosakata, tata bahasa, dan struktur teks. Penelitian ini merekomendasikan upaya untuk meningkatkan keterampilan siswa melalui pelatihan atau bimbingan yang terarah untuk membantu mereka membedakan antara identifikasi dan deskripsi dengan lebih baik, memperluas kosakata, dan meningkatkan akurasi tata bahasa. Kata Kunci: Kesulitan menulis, Teks deskriptif, Kosakata, Tata Bahasa

Sign In to Perpus

Don't have an account? Sign Up