ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulKORELASI ANTARA MENCATAT DAN PENCAPAIAN AKADEMIK MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS DI UNIVERSITAS TADULAKO |
| Nama: JHOVANI DIVINITY ZETLYN SUMAMPOUW |
| Tahun: 2025 |
| Abstrak ABSTRAK Jhovani Divinity Zetlyn Sumampouw (2025). “Korelasi Antara Mencatat dan Pencapaian Akademik Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Tadulako”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, di bawah bimbingan Darmawan dan Wahyudin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada korelasi antara mencatat dengan pencapaian akademik mahasiswa jurusan Pendidikan Bahasa Inggris di Universitas Tadulako dan untuk menilai kekuatan korelasi tersebut. Desain penelitian korelasional digunakan dengan mahasiswa semester 5 tahun akademik 2024/2025 jurusan Pendidikan Bahasa Inggris di Universitas Tadulako sebagai populasi. Sampel penelitian adalah 33 mahasiswa yang dipilih dengan teknik simple random sampling. Data dari penelitian ini dikumpulkan dengan Google Form dan dianalisis menggunakan SPSS-30. Hasil penelitian menunjukkan nilai signifikansi kedua variabel sebesar 0,028 yang menunjukkan bahwa kedua variabel tersebut berkorelasi (nilai sig < 0,05). Kekuatan korelasi tergolong sedang karena hasil koefisien korelasi Rank Spearman (rs) yang dihitung dengan SPSS adalah sebesar 0,384 (berada dalam kisaran 0,30 – 0,49). Hasil perhitungan dengan SPSS menunjukan arah korelasi positif. Artinya, hipotesis diterima atau terdapat korelasi antara mencatat dengan pencapaian akademik mahasiswa jurusan Pendidikan Bahasa Inggris di Universitas Tadulako. Penelitian ini berimplikasi bahwa penerapan strategy mencatat dapat ditingkatkan secara praktis dalam aktivitas belajar sehari-hari. Hal ini mengembangkan kemampuan belajar siswa/mahasiswa, berdampak secara positif terhadap memori dan membantu meningkatkan prestasi akademik. Kata kunci: Mencatat, Pencapaian Akademik, Indeks Prestasi Kumulatif |