ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulINCREASING THE MASTERY OF PRESENT PROGRESSIVE TENSE THROUGH READING PASSAGES FOR THE FIRST YEAR STUDENTS OF MA. NIDA’UL KHAIRAAT POMBEWE, BIROMARU |
| Nama: SITI AMINAH |
| Tahun: 2019 |
| Abstrak Siti Aminah, A 121 13 127 “Meningkatkan Penguasaan Present Progressive Tense melalui Membaca Bacaan pada Siswa kelas Satu MA. Nida’ul Khairaat Pombewe, Biromaru. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Departemen Pendidikan Bahasa dan Seni, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako. Dibawah Pengawasan Nur Sehang Thamrin dan Rachmania. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah membaca bacaan dapat meningkatkan penguasaan Present Progressive Tense atau tidak. Peneliti menggunakan desain penelitian pre-experimental. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas satu MA. Nida’ul Khairaat Pombewe, Biromaru dan jumlah sampelnya sebanyak 25 siswa. Peneliti menerapkan teknik total sampling. Data dianalisis secara statistik untuk mengetahui perbedaan signifikan dari prestasi siswa sebelum dan setelah perlakuan. Nilai rata-rata pre-test pada kelompok eksperiment adalah 32.224 sedangkan, nilai rata-rata post-test pada kelompok eksperimen adalah 47.92, dan niali deviation pada kelompok eksperimen adalah 1.120. berdasarkan hasil pre-test dan post-test, peneliti menemukan bahwa nilai tcounted adalah 14.74 dengan menerapkan derajat kebebasan (df) 24 dan 0.05 tingkat signifikansi, peneliti menemukan bahwa nilai t-table 1.711 yang menunjukkan bahwa nilai t-counted (14.74) lebih tinggi dari nilai t-table 1.711. Artinya hipotesis diterima. Dengan kata lain, menggunakan Reading Passage (RP) dapat meningkatkan penguasaan present progressive tense pada siswa kelas satu MA. Nida’ul Khairaat Pombewe, Biromaru. Kata Kunci: Pembelajaran Reading Passage; Meningkatkan; Present Progressive Tense. |