ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulANALISIS KESALAHAN PENULISAN HURUF/H/ OLEH SISWA SD NEGERI 20 POSO:KAJIAN ETNOLINGUISTIK |
| Nama: IIN YULI TRIWATI |
| Tahun: 2026 |
| Abstrak fin Yuli Triwati, 2025." Analisis Penyebab Kesalahan Penulisan Huruf /h/ Dan Pelafalan Bunyi (h) Oleh Siswa SD Negeri 20 Poso; kajian Etnolinguistik" Tesis. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia. Program Magister Pascasarjana. Universitas Tadulako, Pembimbing; (I). Ida Nur'aeni dan (2). Juniati Penelitian ini bertujuan untuk (I) mendeskripsikan bentuk kesalahan penulisan huruf /h/ dan pelafalan bunyi (h) yang dilakukan oleh siswa SD Negeri 20 Poso (2) Mengidentifikasi faktor etnolinguistik penyebab kesalahan penulisan huruf /h/ dan bunyi (h) berdasark.an latar bahasa siswa, Penelitian ini menggunakan metode deskritif kualitatif, Subjek penelitian kelas V dan VI Sp Negeri 20 Poso. Data penulisan diperoleh dengan cara guru membaca sebuah teks deskripsi lalu siswa menuliskan teks terse but pada kertas yang telah disiapkan oleh guru. Teks tersebut dianalisis oleh peneliti untuk mendapatkan kesalahan penulisan berupa pengurangan atau penambahan huruf /h/. Data pelafalan dikumpulk an melalui rekaman saat siswa membaca teks. Data pelafalan dianalisis untuk menentukan kata yang dilafalkan dengan kuat atau dilafalkan dengan lemah bahkan hilang bunyinya Data penyebab kesalahan penulisan huruf hN dan pelafalan bunyi (h) diperoleh melalui wawancara dengan sisw. Hail penelitian menunjukkan ada dua jenis kesalahan penulisan, yaitu omisi (penghilangan hurf / pada akhir kata) dan adisi (penambahan huruf /h/ pada akhir kata. Kesalahan penulisan huruf /h dilakukan oleh 28 siswa sebanyak 76 kata, terdiri dari 62 kata berbentuk omis dan 14 kata berbentuk adisi. Pada aspek pelafalan ditemukan I7 siswa mengucaplan dengan jelas den l siswa mengcapkan bunyi (h) kurang jelas. Fenomena ini dipengaruhi faktor fonologis bahasa Pamona dan Bahasa Mori yang tidak mengenal huruf /h/ pada posisi ak hir kata, kurangnya penguasaan unsur bahasa serapan ke Bahasa Indonesia, kebiasaan pola tutur nonformal, dan etnologi. Temuan ini berimplikasi pada perlunya umpan balik fonetik dan sosialisasi penggunaan Ejaan Bahasa Indonesia Yang Disempumakan. Kata kunci: Analisis, Kesalaha Penulisan lHuruf /h, Pelafalan Bunyi (h), Etnolinguistik |