ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulPERAN GURU BAHASA INDONESIA DALAM MENGEMBANGKAN MINAT BACA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 PALASA |
| Nama: LIAN TIARNI |
| Tahun: 2026 |
| Abstrak Lian Tiarni, 2026. Peran Guru Bahasa Indonesia dalam Mengembangkan Minat Baca Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Palasa. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP Universitas Tadulako. Pembimbing (1) Sukma, Pembimbing (2) Andi Bismawati. Tujuan penelitian ini yaitu mendeskripsikan peran guru bahasa Indonesia dalam mengembangkan minat baca siswa kelas XI SMA Negeri 1 Palasa. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan tempat penelitian berlokasi di SMA Negeri 1 Palasa Jl. Trans- Sulawesi, Desa Palasa Tengah, Kecamatan Palasa, Kabupaten Parigi Moutong. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 1 Palasa kemudian sampel yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari enam guru dan 31 siswa kelas XI SMA Negeri 1 Palasa. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik observasi, angket, wawancara, dan dokumentasi. Adapun untuk teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat baca siswa di SMA Negeri 1 Palasa masih kurang dengan persentase 46,02%. Selain itu siswa lebih banyak menghabiskan waktu istirahat untuk bermain dibandingkan pergi ke perpustakaan untuk membaca. Berdasarkan data yang diperoleh, peran guru sebagai fasilitator memperoleh persentase 83,33%, peran guru sebagai motivator memperoleh persentase 85,42%, peran guru sebagai dinamisator memperoleh persentase 83,33%, peran guru sebagai konselor memperoleh persentase 85,42%, serta peran guru sebagai evaluator berada pada persentase 85,42?n masing-masing berkategori tinggi. Kata Kunci: Peran Guru, Minat Baca Siswa |