| JudulNILAI DIDAKTIS DALAM FILM “DI TIMUR MATAHARI” KARYA ARI SIHASALE |
| Nama: YUNIKA |
| Tahun: 2026 |
| Abstrak Yunika, 2025. Nilai Didaktis Dalam Film “Di Timur Matahari” Karya Ari Sihasale. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia. Jurusan Bahasa Dan Seni. Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, Pembimbing: Drs. Pramata Bayu Santosa, M.Si dan Hasnur Ruslan, S.Pd., M.Pd. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana bentuk nilai-nilai didaktis yang terdapat dalam film “Di Timur Matahari” karya Ari Sihasale. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan dan menganalisis nilai-nilai didaktis yang terkandung dalam film tersebut. Penelitian ini menggunakan teori nilai didaktis yang dikemukakan oleh Burhan Nurgiyantoro (2018). Metode yang digunakan adalah metode analisis isi dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini terdiri atas data primer berupa film “Di Timur Matahari” karya Ari Sihasale, serta data sekunder berupa buku, jurnal, dan artikel ilmiah yang relevan dengan kajian nilai-nilai didaktis dan pendidikan karakter. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi non-partisipan dan dokumentasi. Teknik analisis data meliputi reduksi, kategorisasi (coding), interpretasi, penyajian hasil, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan empat bentuk nilai didaktis, yaitu nilai moral, sosial, religius, dan edukatif. Film ini mencerminkan pesan pendidikan karakter yang relevan untuk dijadikan media pembelajaran berbasis budaya lokal. Kata Kunci: Nilai Didaktis, Film, Pendidikan Karakter, Di Timur Matahari |