ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulPENGGUNAAN KALIMAT INTEROGATIF OLEH SISWA KELAS VIII A DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SMP NEGERI 4 BAHODOPI |
| Nama: INTAN KRISDAYANTI |
| Tahun: 2024 |
| Abstrak ABSTRAK Intan Krisdayanti. 2024. Penggunaan Kalimat Interogatif Oleh Siswa Kelas VIII A Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia SMP Negeri 4 Bahodopi. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tadulako. Pembimbing Juniati. Abstrak: Fokus permasalahan dalam penelitian ini adalah (1) bentuk kalimat interogatif siswa kelas VIII A di SMP Negeri 4 Bahodopi dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. (2) fungsi kalimat interogatif siswa kelas VIII A di SMP Negeri 4 Bahodopi dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk dan fungsi kalimat interogatif siswa kelas VIII A di SMP Negeri 4 Bahodopi dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Metode yang digunakan dalam penelititan ini adalah metode kualitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik observasi, rekam, dan catat. Teknik analisis data yang digunakan yaitu berupa pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) ada 7 bentuk kalimat interogatif siswa kepada guru. (2) terdapat 6 fungsi kalimat interogatif siswa kepada guru. Bentuk kalimat interogatif siswa kepada guru meliputi: (1) Bentuk kalimat tanya apa, (2) siapa, (3) mengapa atau kenapa, (4) bagaimana, (5) berapa, (6) mana dan di mana, dan (7) kapan. Fungsi kalimat interogatif siswa kepada guru meliputi: (1) Fungsi meminta, (2) fungsi mencari informasi, (3) fungsi mengonfirmasi, (4) fungsi meminta komitmen, (5) fungsi mengulang, dan (6) fungsi mengklarifikasi. Kata kunci: kalimat intetrogatif. |