ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
ESTD PERPUSTAKAAN UNTAD
| JudulNILAI EDUKASI DALAM AUTOBIOGRAFI “MELAWAN TAKDIR” KARYA HAMDAN JUHANNIS |
| Nama: NURLIA |
| Tahun: 2021 |
| Abstrak Nurlia, 2021. Nilai Edukasi dalam Autobiografi Melawan Takdir Karya Hamdan Juhannis. Skripsi Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni. Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan, Universitas Tadulako. Pembimbing Pratama Bayu Santosa. Kata Kunci : Nilai Edukasi, Autobiografi. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimanakah nilai edukasi yang terdapat dalam autobiografi Melawan Takdir Karya Hamdan Juhannis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan bagaimana nilai edukasi yang ada dalam autobiografi Melawan Takdir Karya Hamdan Juhannis. Manfaat dari penelitian ini yaitu diharapkan dapat memberikan sumbangan perkembangan ilmu sastra, dapat memberikan masukan untuk dapat menciptakan karya sastra yang lebih baik. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang menggunakan metode deskriptif dengan fokus penelitian nilai edukasi dalam teks autobiografi Melawan Takdir Karya Hamdan Juhannis. Teknik pengumpulan data meliputi (1) membaca keseluruhan autobiografi Melawan Takdir Karya Hamdan Juhannis secara berulang-ulang, (2) mengidentifikasi bagian-bagian cerita yang berhubungan dengan nilai edukasi, (3) menandai teks yang berhubungan dengan nilai edukasi, (4) mencatat data yang diduga sebagai bahan kajian. Teknik analisis data meliputi (1) mengidentifikasi data yang telah dikumpulkan, (2) mengklasifikasikan atau mengelompokkan data sesuai dengan masalah penelitian, (3) mendeskripsikan data sesuai dengan klasifikasi data, (4) menyimpulkan hasil penelitian. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa terdapat empat nilai edukasi dalam autobiografi Melawan Takdir Karya Hamdan Juhannis, yaitu: (1) nilai edukasi/pendidikan agama, (2) nilai edukasi/pendidikan moral, (3) nilai edukasi/pendidikan sosial, dan (4) nilai edukasi/pendidikan budi pekerti dan kesusilaan. |